📷Потужна команда юних науковців та інтелектуалів Київщини успішно представила область на III етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, який відбувся 2-7 травня 2019 року Києві.
Перші травневі дні, безперечно, стали хвилюючими і напруженими для кожного з них, адже отримати перемогу в наймасштабнішому всеукраїнському конкурсі надзвичайно престижно, хоча й дуже складно. Проте команда Київщини достатньо успішно та результативно представила більшість наукових відділень Київського обласного територіального відділення Малої академії наук України. У командній скарбничці МАНівців нашої області – 23 медалі, з них 5 золотих, 6 срібних, 12 бронзових! Приємним є і той факт, що серед переможців більше половини – представники секцій природничо-математичного профілю та STEM-напрямів сучасної освіти, розвиток яких наразі має пріоритетне значення в освіті Київщини.
Надзвичайно високі результати продемонстрували юні дослідники у секціях «Прикладна математика»», «Науково-технічна творчість та винахідництво», «Екологія», «Геологія, геохімія та мінералогія», «Соціологія», виборовши І місця та ставши володарями золотих медалей.
Успішно представили Київщину і учні-члени МАН у секціях «Правознавство», «Хімія», «Селекція та генетика», «Історія України» «Кримсько-татарська гуманітаристика» «Всесвітня історія», отримавши почесне друге місце у III етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту. Достойною і результативною стала й перемога володарів бронзових медалей у секціях «Технології програмування», «Мікроекономіка та макроекономіка», «Зарубіжна література» «Українська мова», «Іспанська мова», «Теологія, релігієзнавство та історія релігії», «Журналістика», «Загальна біологія», «Зоологія, ботаніка», «Ветеринарія та зоотехнія», «Лісознавство», «Гідрологія».
📷📷Учасників Всеукраїнського конкурсу-захисту привітала Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, зазначивши, що присутні у залі – це «наша надія, надія на ту велику силу молоді, яка здатна думати інакше. Бо те, що ви тут, і те, що ви робите, вже свідчить, що ви можете дивитися на багато речей інакше, бачити нові шляхи розвитку майбутнього України та людства в цілому. Дуже часто говорять про проблеми, які нас оточують, але для того, щоб йти вперед, потрібно мати візію. Ви вже вливаєтесь в когорту людей, які рухатимуть цивілізацію і Україну вперед», – зазначила Лілія Гриневич.
Виступаючи перед фіналістами, Лілія Гриневич також дала їм три поради – цінували людей навколо, цінувати свій час, а також не забувати про важливість внутрішніх цінностей.
Дипломи та медалі переможцям Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН вручив Президент Малої академії наук Станіслав Довгий.
📷 Фінальним акордом, чудовим подарунком для учасників тижневого інтелектуального марафону став енергетичний сплеск музики – виступ однієї з улюблених українських гуртів SKAIBAND!
Вітаємо талановитих дітей Київщини – переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України – 2019. Пишаємось вами, юні інтелектуали:
І місце
Кацімон Тетяна, учениця 11 класу Новопетрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Вишгородської районної рад (Секція «Соціологія»);
Яковенко Марія, учениця 10 класу Білоцерківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №20 Білоцерківської міської ради (Секція «Геологія, геохімія та мінералогія»);
Захарова Єлизавета, учениця 10 класу Ірпінського навчально-виховного об’єднання «Ірпінський ліцей інноваційних технологій – Мала академія наук» Ірпінської міської ради (Секція «Прикладна математика»);
Івахнюк Віктор, учень 11 класу опорного загальноосвітнього навчального закладу Новоолександрівський навчально-вихований комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Згурівської районної ради (Секція «Науково-технічна творчість та винахідництво»);
Андрієвська Вікторія, учениця 11 класу Переяслав-Хмельницької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 Переяслав-Хмельницької міської ради (Секція «Екологія»). 0
ІІ місце
Копилов Максим, учень 11 класу Бучанської Української гімназії Бучанської міської ради (Секція «Всесвітня історія»);
Михайлюк Дмитро, учень 8 класу Білоцерківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1 з поглибленим вивченням слов’янських мов Білоцерківської міської ради (Секція «Хімія»);
Ходаківська Анна, учениця 11 класу навчально-виховного комплексу «Сквирський ліцей – загальноосвітня школа І-ІІ ступенів» Сквирської районної ради (Секція «Селекція та генетика»);
Падлевська Анастасія, учениця 10 класу Білоцерківського навчально-виховного об’єднання «Перша Білоцерківська гімназія – школа І ступеня» Білоцерківської міської ради (Секція «Історія України»);
Солоненко Ольга, учениця 9 класу Новопетрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Вишгородської районної ради (Секція «Правознавство»);
Рамазанова Шекурє, учениця 11 класу Бучанської Української гімназії Бучанської міської ради (Секція «Кримсько-татарська гуманітаристика»).
ІІІ місце
Квашук Даниїл, учень 11 класу Ірпінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 13 Ірпінської міської ради (Секція «Журналістика»);
Куліков Максим, учень 11 класу Фастівської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 з поглибленим вивченням іноземних мов Фастівської міської ради (Секція «Зарубіжна література»);
Іванченко Вікторія, вихованка Сквирського районного центру дитячої та юнацької творчості, учениця 11 класу навчально-виховного комплексу «Сквирський ліцей-загальноосвітня школа І-ІІ ступенів» Сквирської районної ради (Секція «Українська мова»);
Волочай Мілана, учениця 11 класу Іванківського районного ліцеюІванківської районної ради(Секція «Іспанська мова»);
Коновал Діана, учениця 10 класу Новопетрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Вишгородської районної ради (Секція «Теологія, релігієзнавство та історія релігії»);
Ковальська Марія, вихованка Будинку художньої творчості дітей, юнацтва та молоді, учениця 9 класу Переяслав-Хмельницької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Переяслав-Хмельницької міської (Секція «Гідрологія»);
Кузавка Артем, учень 11 класу Білоцерківського навчально-виховного об’єднання «Ліцей-Мала академія наук» Білоцерківської міської ради (Секція «Мікроекономіка та макроекономіка»);
Буренков Олег, учень 11 класу Бориспільського навчально-виховного комплексу «Гімназія «Перспектива» – загальноосвітня школа І-ІІ ступенів імені Володимира Мономаха» Бориспільської міської ради (Секція «Технології програмування»);
Никоненко Анна, учениця 11 класу Білоцерківської спеціалізованої природничо-математичної школи І-ІІІ ступенів № 16 імені М.О.Кириленка Білоцерківської міської ради(Секція «Загальна біологія»);
Мачулін Даніїл, учень 10 класу Білоцерківського навчально-виховного об’єднання «Ліцей-Мала академія наук» Білоцерківської міської ради (Секція «Зоологія, ботаніка»);
Гаркавий Назарій,учень 11 класу Сквирського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4» Сквирської районної ради (Секція «Ветеринарія та зоотехнія»);
Максименко Емілія,учениця 10 класу Дорогинського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Фастівської районної ради (Секція «Лісознавство»).
Вітаємо юних дослідників з перемогою!
Дякуємо педагогам, які на високому рівні підготували дітей до участі в конкурсі-захисті!
Comments